(二)古代诗歌阅读(11分)     阅读下面这首词,完成14~15题。送韩十四*东觐省①杜甫        ...

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(二)古代诗歌阅读(11分)     阅读下面这首词,完成14~15题。送韩十四*东觐省①杜甫        ...

(二)古代诗歌阅读(11分)

      阅读下面这首词,完成14~15题。

送韩十四*东觐省①

杜甫

                           兵戈不见老莱衣②,叹息人间万事非。

                         我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?

      黄牛峡③静滩声转,白马*④寒树影稀。

                         此别应须各努力,故乡犹恐未同归。

注:①韩十四:名不详,十四是指他的排行。②老莱衣:传说春秋时代楚国隐士,七

十岁还常常穿上*衣,模仿儿童,欢娱他的双亲。③黄牛峡:长*峡名,在今湖北宜昌西。 韩十四去*东探亲要经过此地。④白马*:在蜀州(治所在今四川崇庆)东北十里处。

14.下列对本诗的理解不正确的两项是(     )(     )(5分)

A.首联蕴藏一股郁抑之气,暗扣题目,交代背景,揭示战争把天伦之乐、甚至人间万事都破坏的现实

B.颔联写自己与朋友的经历,前后形成流水对,用自己的经历引出对方的遭遇,宾主分明,

寄寓遥深,一气流贯。

C.颈联虚实结合,实写黄牛峡水声回响不绝,虚写稀疏的树影在白马*边掩映摇曳,秋意 更深,景象更觉怅然。

D.尾联“此别”总括前面离别的情景,“犹恐”二字与“叹息人间万事 非”前后呼应,意味深长。

E.本诗是一首送别诗,但不像一般送别诗那样凄凄惨惨戚戚,诗人用笔苍劲,伸缩自如, 感情激昂,可谓送别诗中的上乘之作。

15.全诗表达了诗人哪些情感?请结合诗句分析。(6分)

【回答】

14.(1)选 C3 分,选 E2 分(C 项应为“虚写黄牛峡水声回响不绝,实写稀疏的树影在白马*边掩映摇曳”。 E 项“感情激昂”有误,全诗感情深沉委婉。)

 15 (6分)①对国家战乱动荡、人间世事沧桑的忧愤:首联诗人叹息干戈遍地的今天,老莱子*衣娱亲的美谈已 经很难找到;②对骨肉同胞的思念,对家破人散的哀痛:颔联写自己与弟妹离散,朋友韩十四与父母不知 哪里相见;③与朋友分别的离愁别绪:颈联写朋友离去后,诗人依然凝想入神;④对朋友的勉励之情:劝 告朋友分别之后各自努力,珍重前程;⑤对未来的担忧:世事难料,担心不能与韩十四一同回乡。(答出 其中 3 点即得 6 分,每点 2 分,其中“感情”1 分、“结合诗句分析”1 分)

知识点:

题型:语言表达

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